El Ministro de Educación, licenciado Melanio Paredes, indicó este miércoles que la visión y misión del Gobierno es la búsqueda de la calidad de la educación cueste lo que cueste, respetando el debate pedagógico.
Dijo que la respuesta del Gobierno, a través del Ministerio de Hacienda, de destinar el 30 por ciento de los excedentes de las recaudaciones, es significativo porque muestra que hay una receptividad a lo que ha sido el planteamiento, aunque recordó que en el Plan Decenal se habla de gradualidad, la cual dijo hay que respetar.
Paredes también recordó que en la formación del maestro está la mayor inversión, la que se toma un tiempo, aunque reconoció que se debió comenzar con anterioridad, pero ahora no se puede pensar en duplicar el Presupuesto del 2011.
Asimismo, sostuvo que no es bueno para nadie que sectores políticos, buscando otros fines, se monten en una campaña que han llevado sectores sociales y legítimos.
El funcionario reconoció la creatividad y la inteligencia con que ha sido montada la campaña del 4 por ciento, que ha concitado el apoyo del público, por lo que se siente complacido de que el tema educativo esté tan presente en la opinión de la gente.
Precisó que el Presidente Leonel Fernández es un hombre que ha promovido el debate. “Venimos de esa escuela y pienso que cuando se dice que debemos incluir todos los factores, no significa soslayar; a nadie se le ocurre que lo que se invierte hoy en educación es lo adecuado, comenzando por el propio Presidente”, apuntó.
El titular de Educación insistió en que la inversión en educación no debe valorarse en términos absolutos, sino íntimamente asociada al crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB).
Dijo que el Ministerio de Educación será la única institución que tendrá este año una ejecución de su presupuesto por encima del 98 %, porque constitucionalmente se consignó, inclusive, que no puede haber transferencia.
Asimismo, recordó que doña Ligia Amada Melo en el 1998, logró el 16 %, y Milagros Ortiz Bosch, en el 2002, logró también 16 %, en la estimación, pero en la ejecución le transfirieron los recursos a otras áreas.
Resaltó la unanimidad que hay en torno al tema educativo, comenzando por la posición del Presidente Fernández que ha establecido que hay que invertir más y mejor en educación, porque quizás ahora como nunca antes el tema ha cobrado tanta importancia. Paredes emitió esas declaraciones durante entrevista por el periodista Juan Bolívar Díaz en el programa UNO+UNO, de Teleantillas (canal 2).
Dijo que el Currículo aprobado en un 95 % “es constructivista, los alumnos construyen socialmente sus aprendizajes, ellos son los protagonistas, el centro es el alumno, no la disciplina, no el maestro, es socio cultural, se cultiva el aprendizaje en el entorno”.
Explicó que con el Instituto Latinoamericano de la Calidad Educativa (ILCE), llegaron a un acuerdo para producir videos interactivos, para el tema de la convergencia de medios, y en un momento dado se entendió que se podía contar con una guía pedagógica impresa, que es el Texto Integrado, en base a una producción realizada por los técnicos y todo está inspirado en el Currículo vigente.
Reiteró que no es cierto que se haya eliminado la enseñanza de la religión y la Lengua Española, que se ha violentado la Constitución, como se ha dicho, “ no es cierto”.
Dijo que tenemos la escuela multigrado integrada, innovada, que un maestro en la Cordillera Central tiene que fajarse con cuatro alumnos de primero, siete de segundo, ocho de tercero y quince de cuarto, impartiendo las materias él, con la dificultad de que son experiencias individuales, niveles diferentes, edades diferentes y se ha tenido que ir a un proyecto especifico para asistir a esos maestros.
9 de diciembre de 2010